Upravljanje čustev pri učiteljih

Upravljanje čustev je za učitelja izredno pomembno. Preprečuje stres in se izogiba situacijam, ki lahko tudi škodijo učencem.

Upravljanje čustev pri učiteljih

Vsi smo imeli opravka z učitelji, ki niso uživali zdravega življenja upravljanje čustev. Mojstri, ki se spopadajo z učenci, učitelji, ki nimajo empatije ali ki so kaznovani brez razloga. Včasih lahko gredo celo tako daleč, da se spopadejo s študenti.

The upravljanje čustev učiteljev gre za njihov čustveni nadzor. To je veščina, ki se je redko učimo. Žal je konceptom v resnici namenjen velik pomen, ne pa tudi njihovi uporabi.



Ko govorimo o pomanjkanju upravljanja čustev, zagotovo ne mislimo kriviti učiteljev. Pogosto delajo, kar lahko, vendar nimajo pravih orodij.

Na strani učiteljev

V mnogih primerih, tj profesor preplavi jih tesnoba zaradi vseh težav, s katerimi se srečujejo. Učenci s težkimi družinskimi razmerami, starši, ki se ne udeležujejo sestankov, zahtevni ali sporni ... Težko je najti pravi prostor za upravljanje čustev.

Na primer epizode ustrahovanje . Kdo pripravlja učitelje za reševanje teh nasilnih situacij? Le malo jih je imelo priložnost naučiti se obvladovati čustva v konfliktnih skupinah. Mnogi pa so to izkušnjo že doživeli.

Za obvladovanje čustvene razsežnosti skupine učencev je treba vedeti, kako najprej voditi svojo. Ko vstopi v učilnico, se učitelj ne spremeni v stroj. Čustev ne pušča pred vrati učilnice. Tudi lekcije sestavljajo čustva, prav tako užitek pri poučevanju.

Po drugi strani, veliko učencev zapustijo študij ravno zato, ker je učitelj izčrpal veselje in užitek poučevanja. Vpliv učiteljev je tak, da na učence vpliva pozitivno ali negativno. Pravilno obvladovanje čustev ima torej pozitivne posledice za celotno skupino.

Obvladovanje čustev v učilnici

Obvladovanje učiteljevih čustev: osnovne veščine

Pet učiteljev pomaga učiteljem obvladovati čustva. Za njihovo predstavitev smo izbrali organizacijo, ki jo je ustvaril Peter Salovey.

  • Samozavedanje: pomembno je vem svoja čustva in kako vplivajo na vaše misli in dejanja. To vam omogoča izboljšanje in večjo ozaveščenost.
  • Čustveni nadzor: vam omogoča prevladovanje impulzivnosti. Omogoča vam obvladovanje stresne situacije ali trenutka kaosa v učilnici.
  • Motivacijske veščine: pomaga nas motivirati in posledično motivirati tudi druge.
  • Sočutje: vam omogoča, da se prilagodite svojim učencem in jih razumete. Včasih brezvoljni študent skriva težko družinsko situacijo.
  • Socialne in vodstvene sposobnosti: olajšati učinkovito interakcijo s skupino. Na ta način jim je profesor blizu, vendar ohranja svojo vlogo vodja .
Socialne veščine in vodenje

Zaščita pred stresom

Vedeti, kako obvladati svoja čustva, učiteljem omogoča, da uživajo v različnih virih za reševanje določenih situacij. V primeru stresa lahko sprejeti ukrepi pozitivno vplivajo na učenje celotnega razreda. To je zato, ker se učitelj lahko izogne ​​motnjam, ki jih povzroča stres ali tesnoba.

Prav tako se naučite soočati z novimi izzivi. Na primer: konfliktni razred, prenatrpanost, pomanjkanje motivacije za študij ...

Živimo v družbi, kjer a izobraževanje v vrednotah . Učenec mora slišati učitelja blizu sebe, vedeti, da ga razume. Profesorji imajo velik vpliv, vendar se včasih tega ne zavedajo.

Znano je, da učiteljski poklic ni preprost. Pouk, učenci in tesnoba, da bi kam prišli, povzročajo občutek zatiranja. A spomnimo se, da smo še pred nekaj leti sedeli za temi šolskimi klopmi. In tudi mi smo včasih pomislili: 'nihče me ne razume'.

V tej situaciji je spustljiv pogled učitelj to nas ni zanimalo. Namesto tega bi bilo lepo, če bi se na koncu lekcije obrnil k nam, da bi rekel besedo tolažbe ali da bi se počutili posebne. In predvsem vedeti, da ni pozabil, ko je tudi on sedel za šolskimi klopmi.

Starši, ki kolonizirajo šolo: o ustrahovanju nihče ne govori

Starši, ki kolonizirajo šolo: o ustrahovanju nihče ne govori

Danes resničnost ustrahovanja v šoli zaradi pogumnih glasov ni več nevidna za poglede, ki nočejo sprejeti pasivnega odnosa