Opravičilo otrokom je pomembno

Opravičiti se otrokom pomeni dati dober zgled . Vendar pa je veliko staršev, ki tega ne storijo, morda iz prepričanja, da mora odrasel projicirati podobo nezmotljivosti; Po mnenju nekaterih nas dokazovanje našim otrokom, da so se motili, prikrajša za delček avtoritete in verodostojnosti. Sprejemanje te ideje pa je zanesljiv način za izobraževanje o neodgovornosti; To je zelo pomembno vprašanje, o katerem je vredno razmisliti.

Pomemben cilj staršev ali vzgojiteljev je, da najmlajši zgodaj razumejo pomen opravičila . Glede tega moramo biti odločni, vsakič, ko naredijo napako, zlagajo, ravnajo brez razmišljanja in se na koncu vedejo nespoštljivo ali nepremišljeno. Skratka, znati se opravičiti je del ABC že v vrtcu.

Spodbujanje tega odnosa že od samega začetka jim pomaga, da upoštevajo stališča drugih ljudi, so odgovorni za svoja dejanja in postopoma uravnavajo svoje vedenje. Vendar tega načina ravnanja otrok ne usvoji vedno tako, kot bi si želeli, in razlog je pogosto očiten. Odrasli zahtevajo nekaj, česar sami ne počnejo.

Tega ne počnemo, ker nam je neprijetno ker se otrokom prikazujemo kot ljudje, ki so sposobni delati napake, povzroči a občutek sramu . Namesto tega je ključno vprašanje: opravičilo otrokom izboljša odnos in prispeva k njihovi izobrazbi.

Reči 'žal mi je' je enakovredno reči 'ljubim te' z ranjenim srcem v eni roki in zadušenim ponosom v drugi.

-Richelle E. Goodrich-

Pomen opravičila otrokom

Razumeti, kako pomembno je, da se znamo opravičiti otrokom za trenutek pomislite na okoliščino, v kateri vas je nekdo prizadel ali užalil lagal ne da bi se potem opravičili za svoje vedenje. Brez dvoma je boleč občutek, a kar je še huje, je, da ponavadi pusti rano, ki je ne pozabimo.

Glede na to, da nas tak dogodek spravlja v trpljenje, si lahko predstavljamo notranjo izkušnjo otroka, ki vidi, da se njegov oče, mama, dedek ali oseba, ki skrbi zanj, slabo obnaša. Protislovje in grenkoba sta še močnejša. Poleg tega, če otrok nikoli ne sliši besede oprosti iz ust staršev, bo ponotranjil naslednje pojme:

• Biti na položaju avtoritete pomeni, da se nikoli niste prisiljeni opravičiti.
Lahko poškodujete svoje ljubljene. Ni treba prositi za odpuščanje.

Ali je res legitimno ali razumljivo prenašati te ideje na naše otroke? Očitno ne. Nasprotno, skupaj z otroki moramo delati na pomenu opravičevanja že od malih nog. Na to nas opozarja študija Craiga E. Smitha z Univerze za psihologijo v Cambridgeu štiriletnik že razume čustvene implikacije, ki jih vsebuje gesta opravičevanja.

Česa otroka naučimo, ko se mu opravičimo?

Nekatera vedenja so nalezljiva . Prosocialno vedenje lahko širi čustva in občutke ter ustvarja spremembe . Opravičilo otrokom, ko situacija to zahteva, pomaga, da naša družba dobi odrasle, ki so bolj nagnjeni k sodelovanju, spoštovanju in sobivanju. S svojo gesto torej učimo:

Vsi lahko delamo napake, tako odrasli kot otroci. Vendar pa smo vsi dolžni prepoznati, kdaj delamo napake, in popraviti situacijo.

Kogar koli je sram opravičiti. To početje pa je gesta odgovornosti, ki ustvarja dobro počutje.

• Če se opravičite drugi osebi, se bo ta počutila bolje in to je vedno dobro in potrebno. Ker na koncu dobro počutje drugi je tudi naš in od tega imamo vsi korist.

Kdaj se opravičiti otrokom?

Čeprav se morda zdi čudno, obstaja veliko situacij, v katerih se lahko obnašamo slabo:

Če obljubimo in tega ne držimo . Ko kričimo. To je nedvomno zelo pogost pojav; v stresni situaciji zlahka izgubite živce in brez pomena povzdigniti glas . Vendar pa je to vedenje, ki se ga je treba izogibati in če se zgodi, se je treba opravičiti.
• Če smo kaj pozabili, kar je bilo otroku všeč.
• Ko nam nepričakovan dogodek prepreči, da bi z otroki preživeli čas, kot bi si želeli.
• Če smo se motili ali jih užalili vsaj v malenkosti.

Kateri je najboljši način za opravičilo?

Da bi se znali pravilno in učinkovito opravičiti, je potrebna določena spretnost, občutljivost in inteligenca . Ni dovolj, da se opravičiš, to moraš tudi dobro narediti. Tukaj je nekaj pravil.

• Otroku je lahko žal za nekaj, kar se nam zdi nepomembno. Svojim čustvom ne bi smeli pripisovati majhnega pomena . Ko ugotovimo, da smo naredili napako, ji moramo dati pravo težo in se iskreno opravičiti.

• Otroku razložite konkretne razloge, zakaj se opravičujete. Opravičujem se, ker sem obljubil, da te bom peljal v kino, pa te nisem. Materino izmeno so zamenjali in morala je v službo. Želel sem izpolniti svojo obljubo, vendar mi ni uspelo in za to se opravičujem.

Pomemben dejavnik je tudi neposrednost.Takoj ko razumemo, da smo storili nekaj narobe, ne smemo čakati, da se opravičimo. Ni prav, da situacijo po nepotrebnem podaljšujemo frustracija ali pa je treba takoj odpraviti otrokovo razočaranje.

• Ne nazadnje obljubiti moramo, da si bomo prizadevali zagotoviti, da se to ne bo ponovilo . Če to storimo ali zagotovimo, da bomo izboljšali svoje vedenje in da nas bo skrbelo zanje, je način za izobraževanje in dajanje zgleda. Otroka k temu spodbujamo in se uči.

Sposobnost dati zgled poučevanja vrednosti odpuščanja na pravičen in previden način prispeva k ustvarjanju bolj humane in spoštljive družbe . Zato spodbujamo to dobro navado.