EDTP: transverzalni pristop k zdravljenju čustvenih motenj

Primeri čustvenih motenj, ki prizadenejo otroke, zlasti anksioznost, se vsak dan povečujejo s prevalenco do 15 %. z l Protokol zdravljenja detektivov čustev ali EDTP je mogoče otroke in mladostnike naučiti obvladovanja čustev in kritičnih situacijah vsakdanjega življenja.

Napet tempo življenja, pritisk šole, stres staršev in genetska nagnjenost k čustvenim motnjam so nekateri izmed dejavnikov, ki vodijo otroka v psihične težave. Trenutno je na voljo več terapij.

Do sedaj smo lahko računali na kognitivno-vedenjske terapije, namenjene vsem vrstam patologije. Na primer, za otroško depresijo je psihologija ponudila Méndezov program PEAC ali Starkov ACTION, če naštejemo nekaj najpomembnejših.

V zadnjem času je bila velika pozornost namenjena transverzalnemu pristopu . Predpostavka je, da ima veliko teh motenj skupno jedro. Te vrste in namenjene odraslim pacientom se lahko spomnimo Nortonovega transdiagnostičnega zdravljenja ali Barlowovega poenotenega protokola.

V obeh programih so identificirani dejavniki, ki so skupni različnim čustvenim patologijam ( anksioznost depresija, somatomorfne motnje itd.). Cilj je, da jih obravnavamo na sinergijski način z najučinkovitejšimi tehnikami in strategijami.

Značilnosti EDTP (transverzalni protokol za upravljanje čustev)

Jill Ehrenreich, psihologinja na Univerzi v Miamiju in direktorica programa za zdravljenje razpoloženja in anksioznosti pri otrocih in mladostnikih, je razvila in uspešno preizkusila nov transverzalni program za zdravljenje čustvenih motenj v otroštvu. To je EDTP.

Izhaja iz načela, da je meja, ki ločuje različne otroške motnje, zelo tanka. Kot se dogaja v svetu odraslih, je zelo pogosto, da sta anksioznost in depresija sočasni motnji.

Glede na študijo, objavljeno v spletni reviji Kognitivna in vedenjska praksa EDTP lahko bistveno zmanjša stopnjo anksioznosti in depresije pri otrocih.

Glavni cilj intervencije je ugotoviti pacientove šibke točke; Nadalje naredite načrt, da ti ne bodo ovirali reševanja težav. Nov program temelji predvsem na kognitivnih tehnikah, pa tudi na vedenjskih strategijah. Točke, na katerih temelji, so:

Vzgajati na čustvih.Naučite se jih prepoznati in prepoznati vlogo, ki jo igrajo.

Upravljanje s čustvi.Naučite se razmerja med mislimi, čustvi in ​​vedenjem. Razumite, da ima poseg v enega od treh vidikov učinke na druge.

Sposobnost reševanja problemov. Pridobitev tehnike odpravljanja težav D'Zurilla in Goldfried vendar velja za otroke.

Pravilno vrednotenje situacij. Vedeti, kako prepoznati, kdaj je situacija pozitivna, nevtralna ali negativna.

Usposabljanje staršev .Včasih so težave v otroštvu naklonjene družinskemu odnosu, zlasti z negativno okrepitvijo. Vloga staršev pri nadzoru te spremenljivke je torej bistvena.

Aktivacija vedenja. To je klasična strategija, ki se uporablja pri zdravljenju depresije. Cilj je povečati pozitivne okrepitve osebe v njenem okolju.

Razvoj študije

Za izvedbo te študije so raziskovalci delali z dvaindvajsetimi otroki, starimi od 7 do 12 let. Vsi otroci so imeli primarno diagnozo anksiozne motnje in sekundarno težavo depresije.

Enkrat na teden so otroci skupaj 15 tednov sodelovali v skupinski terapiji EDTP . Rezultati so pokazali, da od osemnajstih otrok, ki so zaključili program, štirinajst ne izpolnjuje več meril za anksiozne motnje. Poleg tega je samo 1 od 5 otrok z depresivno motnjo ohranil to stanje po programu.

Eden najbolj presenetljivih rezultatov je bilo izboljšanje depresija komorbiden z anksioznostjo . Značilno je, da depresija v kombinaciji z drugo čustveno motnjo upočasni ali oteži zdravljenje. To je zelo občutljiv problem, saj trenutne terapije niso zasnovane za skupno zdravljenje različnih čustvenih težav.

Hipoteza raziskovalcev, ki temelji na rezultatih Petra Nortona, je bila, da če se glavna motnja obravnava v širši perspektivi, vključno s strategijami, usmerjenimi v depresijo, se tudi slednja izboljša. Rešitev, kot poudarja Norton, je najti osnovno jedro vseh motenj in zavrniti umetne razlike.