V naši družbi vlada značilnost, ki je vir navdiha za žalost. Gre za nagnjenost k opozarjanju na napake da se mučimo z njimi tako, da jih neustrašno žvečimo, dokler ne postanejo grenke in suhe kot strok česna, popečen v ponvi. Poudarjamo z rdečim črnilom, pozabimo na zeleno ...
Majhne nepomembne napake spremenimo v najhujše zločine v najbolj krutih kršitvah v najbolj absolutnem dokazu naše nekoristnosti. Tako spretno vihtimo z bičem, ko je treba raniti svoje in tuje meso, nato pa ga skušamo zaceliti s svojo okorno roko in nezmožni slediti drugemu ritmu kot tistemu, ki ga na koncu narekuje družbeno okolje.
Če je obstajal priročnik za nesrečne ljudi to bi bila verjetno funkcija, opisana na prvi strani . In kar nekaj je takih, ki so strokovnjaki za trpljenje sebe pred drugimi in v ogledalu. Mogoče nas v šoli učijo usmerjati svoja čustva, da jih uporabimo sebi v prid, nikoli pa ne podčrtamo z zelenim črnilom namesto z rdečim. Neuspehi nas težijo, zmage so samoumevne.
Zato imamo navado, da na napake opozarjamo, namesto da bi risali zeleno črnilo.
Opozarjanje na napake in uporaba zelenega črnila v otroštvu
Učitelji učence opozarjajo na napake. Če ne bi bil dober v matematika in ti ni bilo dovolj, verjetno si poletje preživel ob računanju in reševanju nalog. Zgodovina ali angleščina sta bili postavljeni ob stran, dobre ocene pa spregledane.
Vsi smo bili študentje v času šolanja in fakultete, soočili smo se z desetinami izpitov, na katerih je bilo poudarjeno le tisto, kar ni bilo prav. Morda je bila naloga brezhibno dolga in premišljena; predvsem pa je mali izstopal kot luna na nebu pravopisna pozabljivost napaka pri pisanju dveh enot ali napačen znak. Več za manj manj za več, ki se spremeni.
Zeleno črnilo je odnos
Tako so napake, ki včasih iz otroštva vplivajo na razporeditev časa . Osnovna filozofija je čim bolj zapreti razpoke, iz katerih lahko uhaja voda. Druga plat medalje pa kaže na bolj privlačno in spodbudno metodo poučevanja, ki vključuje vztrajanje in poudarite rezultate razlika med prej in zdaj je rezultat truda. Uporaba zelenega črnila namesto rdečega.
Ker vsak od nas uporablja ti dve barvi tudi, če nam ni treba popravljati izpitov. Prispemo domov, naš partner je pripravil večerjo in pogrnil mizo, vendar je pozabil postlati posteljo. Kaj mu bomo rekli? Na kaj ga bomo opozorili? The kozarec napol poln ali napol prazen ne gre le za vprašanje optimizma ali pesimizma: je filter, skozi katerega gledamo na dleto, ki tlakuje našo pot, vajeti, ki usmerja našo karavano.
Tudi odrasli uporabljamo črnilo z drugimi odraslimi . Vprašanje postane razumevanje, katero barvo uporabljamo pri drugih in katero pri sebi. Občutek, da pridemo do konca dneva ob misli na slabe rezultate našega oddelka ali ob misli, da zaradi vaj, ki smo jih delali nekaj dni, bolečina v kolenu izginja.
Rdeče ali zeleno črnilo nakazuje, kako sami ravnamo z drugimi. Menimo, da je radodarnost velika vrednota, resnica pa je, da je na tem področju premalo uporabljamo. Občudujemo ljudi, ki motivirajo in tolažijo druge, zakaj nas torej to toliko stane? Je uporaba rdečega črnila res veliko bolj priročna od uporabe zelenega?
Če presežemo napake, si lahko prizadevamo za ravnotežje, v katerem se lahko vse stvari združijo barve . Pridobitev večbarvne palete za poudarjanje vidikov življenja nas bo naredila močnejše do sebe, pa tudi do drugih na družbeni ravni.
