Maria Montessori je bila eden od velikih umov 20. stoletja. donna Italijan, da bi diplomiral iz medicine. Danes se spominjamo nekaterih stavkov Marije Montessori.
Maria Montessori je naredila revolucijo izobraževanje . Njegove ideje in teorije so imele svetovni vpliv na pedagogiko. Veliko njegovih naukov se uporablja še danes, čeprav tisti, ki jih uporabljajo, ne poznajo vedno njihovega izvora.
Veliko od naslednjega se odraža v stavkih Marie Montessori ideja ki jih je predstavil glede izobraževanja. Njegov odnos do otroka je bil ljubeč in spoštljiv. Avtonomiji je dal zelo pomembno vrednost in osrednjo vlogo . Spodaj predstavljamo nekaj stavkov Marie Montessori
The
-Maria Montessori-
Stavki Marije Montessori
Pomoč otrokom
Eden od stavkov Marie Montessori pravi naslednje: Komur se streže, namesto da bi se mu pomagalo na določen način, je poškodovan v svoji neodvisnosti. Ta koncept je temelj človekovega dostojanstva: 'Nočem biti postrežen, ker nisem nemočen, ampak si moramo pomagati, ker smo družabna bitja'; to je tisto, kar morate osvojiti, preden se počutite resnično svobodni.
Koncept pomoči za Mario Montessori se vedno osredotoča na posledice nerazjasnjenosti, kaj podpora je in kaj ne. Olajšati stvari za otrok brez razloga, namesto da bi mu pomagal, ga le blokira. To ponavlja z besedami, da je vsaka nepotrebna pomoč ovira za razvoj.
Pomen vzgoje
Maria Montessori vzpostavlja tesno povezavo med izobraževanjem in svoboda . Poučujemo in se učimo biti bolj neodvisni in samostojni. Da se izognete manipulaciji in da lahko delujete zavestno in brez pritiska. Eden od stavkov Marie Montessori pravi, da je razvoj impulz k vedno večji samostojnosti; spominja na puščico, ki, ko jo izstrelimo z lokom, leti naravnost, varno in močno.
Učitelj je vodnik v tem procesu k avtonomiji. Ne more in ne sme narediti, da so njegovi učenci odvisni od njega. Nasprotno, njegov cilj je, da bi bili vedno manj odvisni od njega. Maria Montessori nas še enkrat spomni: The
Izobraževanje spremeni vse
Montessori je bila prepričana, da je izobraževanje ključni dejavnik pri spreminjanju sveta. Mislil je, da je to področje par excellence za boljšo usmeritev zgodovine človeštva. Eden od stavkov Marie Montessori pravi: Se v'è .
Podobno poudarja še en stavek Marie Montessori: Izobraževanje od začetka življenja bi lahko resnično spremenilo sedanjost in prihodnost družbe.
Telesna in duševna dimenzija
Velik del pedagoške metode Marie Montessori temelji na olajšanju otrokove interakcije z njegovo realnostjo. Ne sme ga le opazovati, ampak z njim stopiti v stik, ga raziskovati in se učiti iz te izkušnje. Ni videl jasne ločnice med fizičnimi in duševnimi elementi. Nasprotno, menil je, da se ti dve razsežnosti popolnoma dopolnjujeta.
Ta koncept je poudarjen v stavku: Če bi se upoštevalo
Prenos izobraževanja na otroka
Za Mario Montessori je bilo izobraževanje sestavni proces. Ne služi le urjenju umov, ampak tudi ljudi. Zato poučevanje ne pomeni le posredovanja znanja. Je tudi etično dejanje spoštovanja in ljubezni. Izrazite veliko razliko med izobraževanjem in izobraževanjem v naslednjem stavku: Najboljše poučevanje uporablja najmanj besed, potrebnih za nalogo.
Eden najlepših stavkov Marie Montessori se glasi: Če otroka prepogosto kritizirate, se bo naučil soditi druge. S temi izjavami želi poudariti dejstvo, da v končni fazi otrok odseva tisto, kar mu odrasel posreduje.
Metoda Montessori je ena najbolj lucidnih in inteligentnih v pedagogiki. Njegov vpliv je bil zelo močan. Skoraj stoletje po pojavu je še vedno v veljavi, ker je rezultat globoke občutljivosti in izjemne jasnosti.
