Stopnje razvoja po Eriksonu

Med različnimi psihoanalitiki najdemo avtorje, ki sledijo Freudovim postulatom na ortodoksen način, in druge, ki so spreminjali njegove hipoteze. Erik H. Erikson spada v to drugo skupino, saj je razširil in spremenil Freudovsko teorijo. Posebej je izpostavil vpliv družbe na razvijajočo se osebnost ni menil, da je družinski kontekst edini odgovoren za stopnje razvoja .

V svojem genetskem modelu Freud upošteva zaporedje faz, skozi katere se zdi, da gre vsaka oseba od rojstva do odraslosti. To zaporedje stopenj imenujemo faze psihoseksualnega razvoja.

Za psihoanalizo je spolnost razsežnost temeljnega pomena, saj predstavlja eno glavnih gonilnih sil vitalne energije, ki usmerja človeško vedenje.

To vitalno energijo je Freud poimenoval libido, sila, ki jo je treba potlačiti in odstraniti iz zavesti, da ne povzroča konfliktov.

Po ortodoksni psihoanalizi se spolna energija ne pojavi v adolescenci, ampak je prisotna od rojstva in kar je še bolj pomembno, po Freudu je vsaka stopnja povezana z našim čustvenim in spolnim delom. Kot Freud je identificiral 5 stopenj : oralna analna falična latenca in genitalna.

Erikson pa psihoseksualnemu razvoju ne pripisuje pomena, ki mu ga je pripisoval njegov predhodnik. Namesto tega obrne pogled družbeni vpliv za razlago evolucije človeške psihe . Govoril bo torej o fazah psihosocialnega razvoja.

V vsakem obdobju življenja se pojavi kriza, ki jo mora posameznik premagati, da lahko preide v naslednjo fazo.

Eriksonovih 8 stopenj razvoja

Erikson je bil pionir pri razmišljanju razvoj ega kot vseživljenjsko potovanje. Razvil je koncept razvoja kot procesa, sestavljenega iz osmih faz, ki si sledijo v življenjskem ciklu.

Na vsaki stopnji mora posameznik zadovoljiti svoje potrebe, razviti svoje sposobnosti in se odzvati na zahteve konteksta, značilnega za njegovo starost.

Brez razrešitve krize, ki spremlja vsako fazo, ne more biti zdravega razvoja osebe. Posledično vsako stopnjo je treba uspešno zaključiti, da lahko ustrezno preidemo na naslednjo . Faze, ki jih avtor upošteva, so naslednje:

Osnovno zaupanje in nezaupanje.Manifestira se od rojstva do približno prvega leta življenja. V tej fazi se bo novorojenček zanašal na druge, da bodo zadovoljili svoje osnovne potrebe. Otroci se lahko naučijo videti svet kot nevaren kraj, če njihovi skrbniki kažejo zavračalen odnos ali če postanejo preveč zaščitniški malčkom preprečiti raziskovanje. Na tej stopnji so glavni socialni akterji starši (ali skrbniki) in druge navezane osebe.

Avtonomija, sram in dvom.Ta faza se začne od prvega leta in traja do treh let življenja. Otroci se morajo naučiti biti neodvisni, ko gre za oblačenje, spanje ali prehranjevanje. Če jim ne uspe, lahko dvomijo v svoje sposobnosti in se sramujejo samih sebe. Tu so glavni družbeni dejavniki starši .

Pobuda in krivda.V tej fazi je otrokovo poslanstvo spoznati, da ima samoiniciativni duh, ki, če ga uresniči, ne sme biti v nasprotju s pravicami, privilegiji ali cilji drugih, da se ne bi počutil krivega. Družbeni agent je družina. To je faza, ki nastopi med 3. in 6. letom starosti.

Druge faze razvoja po Eriksonu

Delavnost in občutek manjvrednosti.Od 6. do približno 12. leta starosti otroci vstopijo v fazo, ko se primerjajo z vrstniki. Obvladati morajo socialne in akademske veščine, da se počutijo samozavestne. Neuspeh na tem področju bo povzročil manjvrednostni kompleks. Družbeni agent je tu učitelj.

Zmeda identitete in vloge.Ta faza se začne okoli 12. leta in traja do 20. leta. najstnik poskusite odgovoriti na vprašanja v zvezi z vašo identiteto. Prevzeti mora osnovne družbene identitete in odgovornosti, da se ne zmede glede vlog, ki jih bo prevzel kot odrasel. Glavni družbeni agent predstavljajo njegovi vrstniki.

Intimnost in izolacija.Na začetku odraslosti in do 40. leta je nujno, da se spletejo trdna prijateljstva ter razvije občutek ljubezni in solidarnosti. V nasprotnem primeru se lahko pojavijo občutki, kot sta izoliranost ali osamljenost. Socialnega agenta dajejo partnerji in prijatelji.

Generativnost in stagnacija.Traja od 40. do 65. leta starosti. Napoveduje povečanje delovna produktivnost družinska vzgoja in skrb za potrebe otrok. Brez teh odgovornosti bomo stagnirali v fazi in padli v egocentrizem. Družbeni dejavniki so zakonec, otroci in kulturne norme.

Celovitost ega in obup.V starosti, začenši s 65. letom, se odrasel človek ozre nazaj in lahko doživi pomembno produktivno in srečno izkušnjo ali globoko razočaranje zaradi neizpolnjenih obljub in neizpolnjenih ciljev. Osebne in predvsem družbene izkušnje zaznamujejo način, kako se bo ta zadnja kriza rešila. Glavni družbeni agent je človeštvo.

Moč ega

Erikson predlaga rešitev vsake od kriz, ki se pojavijo v različnih fazah našega razvoja. Z reševanjem vsakega od teh konfliktov bo posameznik čustveno in psihološko rasel. Toda za reševanje nastalih konfliktov je izredno pomembno pridobiti veščine, potrebne za ta namen.

Pridobivanje teh veščin zahvaljujoč našim družbenim agentom in sposobnost reševanja vseh kriz, ki se pojavijo, nas bo osvobodilo psihopatologija . Če ne moremo lahko se ujamemo v eno od teh faz kar bi nam preprečilo napredovanje.

Ko pridobimo potrebne veščine, izkusimo razveseljujoč občutek moči, ki se imenuje moč ega.