Ali veste, koliko vrst inteligence obstaja? Inteligenca je do nedolgo nazaj veljala za prirojeno in nespremenljivo lastnost. Veljalo je, da se posameznik rodi bolj ali manj inteligenten in da ga je z učenjem nemogoče (če ne celo izjemno težko) spremeniti. Veljalo je tudi, da je inteligentna oseba odlična na vseh področjih svojega življenja.
Howard Gardner je bil tisti, ki je podvomil v ta prepričanja s svojo slavno teorijo več inteligenc (1983). Po slednjem obstajajo različne vrste inteligence mnoge od njih je mogoče razviti s pomočjo čustvene inteligence .
Biti inteligenten ni isto kot biti inteligenten na vseh področjih
Gardner opredeljuje inteligenco kot sposobnost reševanja problemov ali razvoja izdelkov, ki veljajo za veljavne za eno ali več kultur. Ne predlaga ene same inteligence z različnimi značilnostmi, ampak niz več inteligenc, ki so različne in neodvisne.
V tem smislu širi skupni koncept in navaja, da Briljantnost znanstvenika ne pomeni nujno, da je enako inteligenten na vseh področjih svojega življenja .
Verjetno je, da mora človek za določeno disciplino posedovati eno posebej, vendar nobena ni boljša ali manj pomembna od drugih. Za preživetje v življenju je torej akademski kurikulum relativno pomemben.
Stephen Hawking ni bil nič bolj ali manj inteligenten kot Don Giovanni ali soseski prodajalec zelenjave, ki je ljubeča oseba do svojih sosedov in strank ter ima čudovito družino. Tudi Einstein ni bil bolj inteligenten od Lionela Messija ali Bill Gates od Picassa. Preprosto sta različni inteligenci .
Ko je inteligenca pojmovana kot sposobnost, se prevede v sposobnost graditi svet, risati nove meje in gledati na življenje drugače. Osredotočite se na nekatere vidike opazovanega pojava glede na vrsto inteligence, ki prevladuje pri posamezniku.
Ne obstaja ena sama oblika inteligence. Vsak človek ima edinstveno kombinacijo le-teh.
-Howard Gardner-
Osem vrst inteligence
Človeška bitja lahko spoznavajo svet z osmih različnih zornih kotov, saj Gardner opisuje osem vrst inteligence.
Ljudje se učijo in uporabljajo znanje na različne načine . Gardner verjame, da so vsi ljudje sposobni široko razvijajo svojo inteligenco .
Te razlike kažejo na nagnjenost k določenemu področju znanja in predstavljajo izziv za izobraževalni sistem, ki svoj kurikulum strukturira na univerzalen način, ki temelji na prepričanju, da se lahko vsi posamezniki učijo istih predmetov na enak način.
Jezikovna inteligenca
Jezikovna inteligenca pripada političnim voditeljem, pisateljem, pesnikom in avtorjem. To zaposluje obe možganski hemisferi ki prispevajo k obdelavi in razumevanju jezika:
- Leva polobla obdeluje jezikovni pomen prozodija to je kadenca govora, ritem tona in poudarek.
- Desna polobla obdeluje čustva, ki jih sporoča prozodija. Pomeni torej sposobnost razumevanja vrstnega reda in pomena besed tako pri branju, pisanju kot tudi pri govorjenju in poslušanju.
V možganih je Brocovo območje odgovorno za obdelavo slovnice ali izdelavo povedi s kompleksno slovnično zgradbo ; Wernickejevo območje namesto tega omogoča razumevanje jezika.
Logično-matematična inteligenca
Logično-matematična inteligenca je v zgodovini veljala za edino inteligenco. Temelji na sposobnosti reševanja logičnih in matematičnih problemov.
Zanjo je značilna jasna prevlada leve poloble in je inteligenca, ki jo pripisujejo znanstvenikom, inženirjem, ekonomistom itd. . saj omogoča dedukcijo, sistematizacijo pri postavljanju hipotez in njihovem vrednotenju, obdelavo informacij in hkratno razmišljanje o več spremenljivkah.
Testi, ki izračunajo inteligenčni količnik (IQ) ocenjujejo logično-matematično inteligenco, povezano z jezikoslovjem, glede na to, da je prva neverbalna in se razvija bolj na ideji.
Vrste inteligence: prostorska
Prostorska inteligenca temelji na sposobnosti tridimenzionalnega razmišljanja . Je tipična inteligenca umetnikov, predvsem kiparjev, med drugim pa tudi arhitektov, pomorščakov, inženirjev, kirurgov, dekoraterjev, fotografov, oblikovalcev in publicistov.
Področje možganov, ki je odgovorno za prostorsko izračunavanje, je desna polobla. In ob prisotnosti poškodbe ima subjekt ponavadi težave z orientacijo pri prepoznavanju obrazov ali krajev.
Reševanje prostorskih problemov je veščina, ki se uporablja pri navigaciji pri vožnji z avtomobilom, da bi dosegli neznan kraj, pri uporabi zemljevidov, pa tudi pri igri šaha in seveda v grafičnih in vizualnih umetnostih ter pri uporabi treh dimenzij.
Omogoča vam ustvarjanje miselnih podob, ki predstavljajo ideje posledično za risanje idejne reprezentacije. Poudarek je na vizualnih podrobnostih.
Glasbena inteligenca
L’ glasbena inteligenca omogoča glasbenikom, pevcem in plesalcem, skladateljem, glasbenim kritikom itd., da se pravilno izražajo. Skozi to lahko pisati ustvarjati in analizirati glasbo ; pa tudi petje, ples, poslušanje in igranje na instrumente.
Na desni polobli je nekaj področij, povezanih z glasbenim zaznavanjem in produkcijo. V otrokovem razvoju je sposobnost slušnega zaznavanja (uho in možgani) prisotna v prirojeni obliki že od zgodnjega otroštva. Ta sposobnost je povezana z učenjem zvokov tonov in glasbil.
Vrste inteligence: kinestetično-telesna
Kinestetična inteligenca je sposobnost izražanja sebe skozi telo in za izvajanje dejanj, ki zahtevajo moč, koordinacijo in ravnotežje, hitrost, gibčnost kot tudi za izvajanje popravil ali ustvarjanje z rokami. Je inteligenca rokodelcev, športnikov, kirurgov, kiparjev, igralcev, manekenov, plesalcev itd.
Nadzor gibanja in telesa nasploh je lokaliziran v možganih, natančneje v motoričnem korteksu: vsaka hemisfera prevladuje ali nadzoruje telesne gibe, ki ustrezajo nasprotni strani.
Poleg grobe motorike, razvoj specifičnih telesnih gibov (fina motorika) ima velik pomen za razvoj človeške vrste od splošne motorične koordinacije do reševanja težav, ki vključujejo določeno sposobnost rokovanja z orodjem.
Jasno je, da se telo uporablja drugače za rešitev težave in ne za šport izražanje čustev skozi ples ali ustvarjanje skulpture; medtem ko se v prvem primeru združuje z logično-matematično inteligenco, v vseh drugih vključuje vesolje intuicije.
Intrapersonalna inteligenca
Intrapersonalna inteligenca nam omogoča, da bolje poznamo in razumemo sebe . Omogoča introspekcijo, povečuje zavedanje lastne identitete in dostop do vesolja čustev omogoča interpretacijo lastnega vedenja in prilagajanje sistemu prepričanj; skratka, povezan je z vsem, kar pomeni stik z notranjim svetom.
Čelni režnji nam zagotavljajo analitično in kritično perspektivo nas samih, medtem ko nam predčelni režnji zagotavljajo moralne vrednote, ki nas usmerjajo glede tega, kaj je prav in kaj narobe.
Intrapersonalna inteligenca nadzoruje zmožnost postavljanja ciljev, povečanje zavedanja o sposobnostih za njihovo uresničevanje in poznavanje lastnega potenciala na podlagi ciljev. Vključuje sposobnost razmišljanja o samem sebi s povečanjem samospoznanja . Z drugimi besedami, omogoča nam, da se bolje razumemo in delamo na sebi.
V bistvu sta ta analiza in samorefleksija osnova osebne identitete (kdo sem) in je tisto, kar nam omogoča, da imamo svoje mesto v svetu.
Vrste inteligence: medosebna
Medosebna inteligenca je tista, ki nam omogoča razumevanje drugih ljudi vključno s sodelovanjem ali pomočjo pri prepoznavanju in premagovanju težav. Zato se med odličnimi prodajalci pogosto znajdejo politični in verski voditelji, profesorji, terapevti in učitelji.
Je sposobnost zaznavanja razpoloženja, osebnostnih značilnosti, pričakovanj in namere drugih. Je sposobnost ustvarjanja človeških interakcij, zaznavanja namenov, branja implicitnega jezika in paraverbalnih sporočil. Delovati učinkovito in biti empatičen v odnosih.
Kar se tiče nevrofizioloških vidikov čelni in prefrontalni reženj imata pomembno vlogo pri medosebni kogniciji . Precej onkraj filogenetike človeška bitja povezujemo sisteme, ki vključujejo socialno interakcijo, sodelovanje, solidarnost, pomoč, vodenje; vsi elementi, ki ustvarjajo skupinsko povezanost in harmonijo.
Inteligenca, tisto, kar smatramo za inteligentna dejanja, se skozi zgodovino spreminja. Inteligenca ni snov v glavi kot olje v rezervoarju za olje. Je zbirka potencialov, ki so bile dokončane.
-Howard Gardner-
Naravoslovna inteligenca
Naravoslovna inteligenca je približno sposobnost opazovanja in proučevanja narave z namenom njenega razumevanja, razvrščanja in urejanja . Značilno je za biologe in botanike, ki združujejo vrste ali skupine predmetov in ljudi ter ugotavljajo razlike in podobnosti med njimi.
Gardner je trdil, da ima ta inteligenca svoj izvor v potrebah pračloveka po prilagajanju okolju, saj je moral od škodljivih prepoznati vrste, ki so primerne za prehrano, zgraditi orodja za lov, se prilagoditi podnebju in njegovim spremembam ter poiskati zatočišče in zaščito pred nevarnostmi.
Naravoslovci so pogosto vešči opazovanja, prepoznavanja in razvrščanja članov skupine ali vrste ampak tudi pri ustvarjanju novih tipologij. Imajo sposobnost prepoznavanja flore in favne, čeprav je to sposobnost mogoče uporabiti tudi na katerem koli drugem področju znanosti in kulture; saj so značilnosti te inteligence značilne za ljudi, ki se posvečajo raziskovanju in ki sistematično uporabljajo znanstveno metodo.
Več ali manj vsi uporabljamo to vrsto inteligence, ko imamo opravka z rastlinami, živalmi, podnebnimi spremembami itd., vendar ta sposobnost združuje znanstveno klasifikacijo. Vendar je bila naturalistična inteligenca v kasnejši reviziji Gardnerja (1986) izključena iz več inteligenc, zato trenutno obstaja 8 vrst.
Biti inteligenten pomeni zavedati se, kdo smo
Verjetno se boste po branju opisa različnih vrst inteligence identificirali z eno ali več izmed njih. To je povsem normalno in celo koristno .
Zavedanje vrste ali vrst inteligence, ki jo imate, vam omogoča, da prepoznate svoje meje in sposobnosti ter jih trenirate.
Izostritev vaše inteligence in izboljšanje vaših slabosti je način, da izboljšate sebe in svoje odnose.
Biti inteligenten ne pomeni le biti dober v matematiki, razvrstiti vse živalske vrste na najboljši možni način, ustvariti monumentalno skulpturo, polno detajlov, ali imeti odličen življenjepis za iskanje zaposlitve. V resničnem življenju je biti pameten veliko več .
