Mnogi starši mislijo, da ločitev zadeva le njih.V resnici to ne drži, če so vpleteni otroci. Čeprav se jima posveča malo pozornosti, malčka trpita zaradi ločitve, prepirov, nesporazumov in vsega, kar lahko nastane zaradi razhoda. Ločitev staršev je lahko situacija, ki je mnogi otroci morda ne bodo mogli obvladati sami. Poleg tega je normalno, da imajo dvome o tem in potrebujejo nekoga s potrpežljivostjo in razumevanjem, da jih razjasni.
Ni naključje, da ima veliko otrok z ločenimi starši v šoli težave, ki jih nekateri začnejo doživljati alkohol in droge že zelo zgodaj ali ki prenehajo komunicirati z družino. Otroci trpijo enako kot njihovi starši in še bolj, ker vidijo, da eden od prvih odnosov, ki ga imajo za referenčno točko, ne uspe.
60 % otrok po ločitvi potrebuje psihološko obravnavo
Ločeni starši: posledice odvisne od starosti
Posledice ločitve niso enake, ne glede na to, ali je otrok star 6 ali 2 leti. Dejansko se okoliščine spreminjajo in stopnja zrelosti je zelo različna. Iz tega razloga glede na otrokovo starost bo nanj bolj ali manj vplivala ločitev staršev. Element, ki ga je vsekakor treba upoštevati, saj bo vse, kar vpliva nanj pri tej starosti, vplivalo tudi nanj leta da pridejo.
Otrok, ki je star manj kot 2 leti, ne razume, kaj je ločitev, še manj pa posledice, ki izhajajo iz nje. Kljub temu razume, da je nekaj narobe ali drugače, da prihaja do sprememb v čustvenem stanju staršev in razume, ali so odsotni ali ne. Ta odsotnost se pogosto prevede v občutek zapuščenosti in ima lahko zaradi okoliškega podnebja pomembne psihološke posledice, če ni zagotovljena potrebna varnost.
Otrok med 2 in 3 leti je v zelo občutljivi fazi polnega razvoja. Če ima ločitev velik vpliv na otroka, je lahko posledica precejšen zaostanek v razvoju: zaostanek pri usvajanju določenih psihomotoričnih veščin, težave pri učenju jezika in težave pri nadzoru sfinktrov. Pri teh letih otrok še ne razume, kaj pomeni ločitev, samo želi si, da bi bili starši še naprej skupaj, kar so zanj sanje.
Če je otrok star med 3 in 5 let, že ve (ali vsaj razume), kaj je ločitev in kaj pomeni zato bo postavljal veliko vprašanj.Težava nastane, ko človek najde odgovore na svojo željo po iskanju odgovorov laži ki ga ne prepričajo in bodo posledično podžigale njegov sum, da se je svet spremenil v zelo nevaren prostor. Med strahovi, ki jih lahko podžigamo, je strah pred samoto ali da ga bo eden od staršev zapustil. Zaradi tega je lahko posesiven z enim od njiju (ali obema).
Otroci se lahko na možnost ločitve odzovejo z jezo, žalostjo ali jezo kot dokaz, da zadeva tudi njih.
Otrok med 6. in 12. letom je veliko bolj empatičen in se lahko celo postavi v kožo svojih staršev. četudi pogosto podžiga upanje, da bosta še naprej skupaj. Odrasli včasih to počnejo, zakaj tega ne bi naredil otrok?
Vendar moramo biti previdni, saj ima lahko razočaranje v zvezi s tem – zavedanje, da se to ne bo zgodilo – velik čustveni učinek, celo veliko močnejši od same ločitve. Misliti, da je situacija prehodna, ni isto kot misliti, da je trajna: verjetno je prilagoditev, ki jo je treba izvesti, enaka, vendar čustveni učinek ne bo enak.
Upoštevati je torej treba, da otrok v tej starosti kljub svoji zrelosti še zdaleč ni zaključen svojega čustvenega razvoja. Obstajajo procesi, ki jih ne bo razumel, na primer dejstvo, da sta se dva zaljubljena človeka odločila, da ne bosta več skupaj. Občutek življenja v a svetu katerih zapletena pravila mu uidejo, bi lahko prevladala.
V tej starostni skupini lahko otrok razvije dve primerjalni strategiji. Lahko se oduči čustvenih veščin, ki se jih je naučil, ali pa je videti močan, medtem ko skriva globoko bolečino in strah. V drugem primeru se nauči ne izražati svojih čustev, kar bo vplivalo na njegovo življenje v odrasli dobi.
Ločeni starši in komunikacija z otroki
Ločitev ima različne učinke glede na starost otroka. Zato moramo, tudi če se počutimo uničene in nam ni do tega, vedno poskrbeti za dvome in skrbi malčkov, komunicirati z njimi in jim dati vedeti, da jih bomo kljub vsem spremembam, ki se bodo zgodile, vedno imeli radi in da bodo lahko računali na nas.
Pomisliti moramo tudi na to, da otrok daje sebe krivda od Verjetno verjame, da se je zaradi njegovega vedenja starša želela ločiti. Starši se morajo z njim pogovoriti in mu dati vedeti, da ni odgovoren – niti kriv – za to, kar se dogaja.
Pri tem morate poskušati biti jasni z malčkom. Ni koristno prikrivati, kaj se je zgodilo v prepričanju, da ne bo razumel situacije. I otroci razumejo več, kot si mislimo (zlasti, kaj si mislijo starši) in morajo vedeti, kaj se je zgodilo. Biti jasen in neposreden, ne lagati in pogovor prilagoditi njihovi starosti je zelo pomembno, da se počutijo ljubljene.
Mnogi ločeni starši poskušajo svojega otroka obrniti proti drugemu staršu, kar je izjemno boleče in škodljivo.
Mnogi pari se osredotočajo nase, ne da bi pomislili na čustva svojih otrok. Zaradi tega se počutijo zapuščene ali necenjene. Vendar se ne morete izogniti pogovoru z njimi o tako pomembni situaciji. Ker čeprav tega ne vidite, verjetno zdravijo rano, ki bo, če je ne zdravite, z leti postajala vse večja.
