Hararijevih 21 lekcij za 21. stoletje

21 lekcij za 21. stoletje je eno najnovejših del profesorja Yuvala Noaha Hararija Irski zgodovinar in pisatelj, ki je zaslovel z deli, kot je npr Sapiens. Od živali do . Njegovo delo je bilo prevedeno v več kot 40 jezikov in predstavlja nov pristop k trenutni realnosti.

V 21 lekcije za 21. stoletje Harari izvaja branje sodobnega sveta, ki spodbuja k refleksiji. V bistvu navaja, da danes obstaja odkrita in zelo škodljiva cenzura. Za razliko od tega, kar se je dogajalo v preteklosti, informacije niso več cenzurirane, temveč je družba preplavljena z njimi. Na ta način ostanejo res pomembna vprašanja skrita.

Harari obravnava tudi pereča vprašanja, kot so moč, vloga velikih imperijev, priseljevanje, nacionalizem itd. Delo je razdeljeno na pet delov, od katerih vsak obravnava skupino lekcij . Poglejmo, kaj sestavlja teh pet blokov in na katere lekcije se nanašajo.

V preteklosti je izobraževanje gradilo identitete, trdne kot kamnite hiše. Danes jih je treba zgraditi kot šotore za kampiranje, ki jih je mogoče zložiti in premikati.

-Yuval Noah Harari-

21 lekcij za 21. stoletje : tehnološki izziv

Prvi del 21 lekcij za 21. stoletje se posveča tehnološkemu izzivu. V tem delu Harari vključuje štiri lekcije, povezane s trenutno krizo liberalnih vrednot in problemi, povezanimi z novimi tehnologijami.

Razočaranje. Liberalna naracija je prevladala nad fašizmom in komunizem . Toda svoboda in boj za njeno pridobitev sta postopoma izgubila vrednost. Danes je več skepse in preproste pripovedi so uspešnejše.

delo.L’ umetna inteligenca nadomešča ljudi in v prihodnosti bodo številni poklici in obrti izginili. Tako se bo pojavil neuporaben razred: ljudje, ki v tem novem kontekstu niso sposobni proizvajati.

Svoboda. Big data nas nenehno opazuje in se tega ne zavedamo; nanje smo prenesli pooblastilo za odločanje v našem imenu. Zato obstaja tveganje, da se odprejo vrata digitalni diktaturi.

Enakopravnost. Kdor ima podatke, ima tudi prihodnost. Moč je v rokah velikih tehnoloških podjetij, ki bi lahko v prihodnosti vodila svet, kakor hočejo.

Politični izziv

Drugi blok od 21 lekcij za XXI stoletja ukvarja s političnim izzivom. Ta blok je razdeljen na naslednje razdelke:

Skupnost. Medtem ko še naprej imajo telo, se virtualne skupnosti vse bolj širijo.

Civilizacija. Trenutno večina sveta predstavlja eno samo civilizacijo. Razlike so vedno bolj zabrisane.

Nacionalizem. Večina trenutnih problemov je globalnih, ne nacionalnih.

vera. Religije še naprej igrajo pomembno vlogo kot aglomeracije skupnih fikcij.

Priseljevanje. Priseljevanje je uspešno, ko priseljenec opusti svojo izvorno kulturo. Selimo se iz rasizem do bodybuildinga.

Obup in upanje drugič Yuval Noah Harari

V tem razdelku Harari trdi, da lahko človeštvo ostane na površju dokler ostanete mirni in se izogibate iracionalnim strahom. Za dosego tega cilja je potrebno utrditi posvetne vrednote na podlagi njihove razumske moči.

Terorizem. Terorizem je pretiran. Brez panike.

Vojna. Vojskovanje se vse bolj uveljavlja in človeške neumnosti nikoli ne bi smeli podcenjevati.

Ponižnost. Vsak človek in vsaka kultura mora razumeti, da nista središče sveta.

del. Biti vernik ni sinonim za etičnost.

Sekularizem. Tisti, ki sprejmejo svojo nevednost, so bolj zanesljivi kot kdorkoli, ki trdi, da je nosilec resnice.

Resnica

V tem delu Harari govori o pomenu boja proti predsodkom in poiščite zanesljive vire, na podlagi katerih boste oblikovali lastna merila. Ta blok vključuje štiri lekcije:

Nevednost. Veste manj, kot vas vodi plaz informacij.

pravičnost. Pravica ne temelji na vrednosti abstraktno, temveč na razumnem vrednotenju vzrokov in posledic odločitev in vedenja.

• Post-resnica . Resnica in moč potujeta skupaj le nekaj časa. Prej ali slej bo oblast morala konstruirati fikcije.

Znanstvena fantastika.Knjiga Novi svet je najbolj preroško, kar je bilo kdaj napisano.

Odpornost v 21 lekcij za 21. stoletje

Zadnji del od 21 lekcij za 21. stoletje se osredotoča na pomen prepoznavanja tega tradicionalne pripovedi ne zmorejo več razložiti sveta, hkrati pa se niso pojavile nove . Ko se soočite s to težavo, morate upoštevati tri lekcije:

Navodilo. Cilj izobraževanja ni več pridobivanje informacij, ampak razvijanje sposobnosti njihovega osmišljanja.

Pomen. Življenje ni zgodba in pomembno se je naučiti razlikovati med fikcijo in resničnostjo.

• Meditacija . Možnost izbire še vedno obstaja, a bo verjetno izgubljena. Razmislimo o tem.

Kot lahko vidite, to delo ponuja razmišljanja, za katera ni zaprtih odgovorov. Pravzaprav se nanaša na bistvene točke trenutnih dogodkov, o katerih je vredno nehati razmišljati.